菜鸟施工员指南 四

狂人

, [6 T4 l3 l* b  n' d* ?菜鸟施工员指南 四
. |6 y# n! q, ~8 G 实习生工作中要注意的6个问题
5 f" q, `0 Q" M说完了生活，我来谈谈工作。
说一说你们在工作中的【切入点】【注意事项】
我大概说六条：
  V, w- I2 q* }2 S 【一】：请尊重你的师父。
大部分兄弟都会遇到一位师父，他就是带你施工的施工员。
4 Z2 Z# d; Y4 B) x$ P' S 有可能年轻，也有可能年纪大。
# Z6 H) k1 u- D1 f3 G0 \ 有可能性格和你投缘，也有可能不投缘。
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请你尊重他，人和人的感情，是相处出来的。
; X. x3 d/ D; N& Y* ~0 C' N4 n 没有一个人是“你总是尊重他，他却不尊重你”的。
# O  f0 x# i2 m3 G1 D+ `0 f* M 有的时候，你觉得他态度不好。请你理解他。
2 C1 T* d' R. w9 M: O 工地节奏很快，人情绪浮躁，工作压力也大。
施工员的脾气一般暴躁的也居多，这是受环境影响。
- \$ z. {9 Y5 W1 [ 有的时候他真的只是没有正确表达自己的情绪而已。
师父不是老师，他没有收你的学费，你只是他的助手。
6 Q/ P1 U8 l% ~6 n: B7 Y: h/ V; I 事实上，有很多实习的小兄弟，领导起来还不如随便叫个小工顺手。
你刚毕业，这是你的理由。
但是，这不应该是加重你师父负担的原因。
他比你要恼火。
你也许会觉得“他什么也不教你”。
其实他自己的工作已经忙不过来了，怎么有时间和精力专门给你教学呢？
你要自己学习，并见缝插针的提问。
' o/ Q# z) d5 M9 f: T1 E, t/ c/ W 【重点】：如何尊重你的师父。
4 v+ J6 @: F  _6 F+ l! n* Z4 n 尊重不是请吃饭、送烟酒。
其实，我倒建议不要抽烟。抽烟的时候，你不散给谁都不好。你赚的就少，烟钱确实是笔不小的负担。
看到他拿东西的时候，抢着拿一拿。
看到他杯子空了，帮他倒杯水。
+ @4 L8 [8 H" \& |* D: z 帮他擦擦办公桌。
& U2 L5 I& J  K 我想就够了，人和人相处在于礼貌，不在于物质的多少..
至少我是这么认为的..
; g0 w, @( a. {9 W% a) w 【二】你要从哪里入手，学习些什么？
【重点】我建议，刚入行的小兄弟们，首重了解【施工程序】。
有个帖子里，有位兄弟说“他实习了5个月，什么也没学到”。
: p+ K) {: C3 @$ c 我想这就是学习方向不明确，学习方法不正确导致的。
) ]' i5 a) M" z/ ^ 如果把我们的各个专业知识点比作珍珠，【施工程序】就是一条金丝线。
他把各知识点穿起来，把他们变作了一条珍珠项链。
抓住了这根线，你就抓住了这整条项链。
6 ^  p5 f* @& b+ Q- D. b 什么叫施工程序呢？
( d8 @7 f" ^4 H9 D" J; s 就是施工环节的先后顺序。
4 q- H6 b$ i: t4 ^ 例如：放线 ---- 撒白灰 ---- 挖土 ----- 清槽 ---- 打垫层 --- 再放线.....
; E6 k2 F' ^- w7 `( G 【理由】：之所以建议你们先从施工程序入手。
一是因为：施工程序是个目录，纲举目张、统帅全局。
' {  I& d; r1 S8 b1 ~ 二是因为：学习它简单。 学习就是由浅入深，以点带面。
你不会干，总不会连别人干了什么都看不到吧。
% q1 E9 `) K( M/ W# t 即使想不明白原理，看不懂细节，请把大略记住。
9 t4 l# f+ A3 P& D 例如：支了模板，绑了钢筋...这总能记住吧
写自己的施工日记，学习日记。
这样记得牢、学得快、方便查。
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! F/ {# R% b) B3 U8 u; m3 ]) K9 r6 N4 l【三】注意“工人的施工方法”
这里首先说一下我们的“自身定位”。
我想说的是：我们是“服务者”，不是管理者。
我们所做的一切，都是为工人服务的。
9 Y) a* J! s! ` 是为了他们能顺利的开展自己的工作；能交出合格的产品。
你只有知道工人要干什么。
' c/ h, H; h7 k- H; |' l! @% {: k 你才会知道你需要做什么。
你只有知道工人要怎么干。
& m& ]: p2 a# x$ L+ _$ J 你才会知道你怎么才能做到更好。
# Y4 I* S  |3 J3 j  c: T% j 注意【工人工作的小细节】。
0 C% r# S2 Q$ I" A+ O 例如“知道工人要挖土了，你为了告诉他们在哪里挖，所以撒白灰。”
, u' @* G# l  l& _ “你要告诉他们挖多深，所以测量水平、打桩、挂线”
$ k" v8 |! x* Y- H2 ` “因为知道木工要给梁支模板了，你为了告诉他们梁在哪里，所以弹墨线”
# C: R- P; g4 Q. z+ E; k “你要告诉他们模板应该支多高，所以在钢管上缠白胶带，告诉他们向上量..米”
先知道人家要的，在确定你应该给的。
; k( D0 H3 ~9 f  `2 P/ W 这就是工作，这就是目的。
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【四】注意你工作的目的性
  u2 m9 M) \8 D) i2 w& B# | 学习的切入点在于，从宏观把握全局，从细节奠定基础。
5 r, _' v0 f# @1 _8 k1 y8 w 从你身边的一点一滴入手。
7 x  O4 i" y7 Z1 v# p3 ^2 a' n; K 从你自身的一举一动入手。
% W' T* ~2 j+ }, Z$ K5 M2 f 【记住】你做的每一件工作，不管多小，都是有目的的，弄懂它，彻底弄懂它。
1 q7 N/ l- M6 y% e 一件小事，就可以让你学到很多东西。
不要说不知道学什么，那不过是因为你没动脑。
) W7 v/ c1 X# m8 o; I* ^4 \, D- ]0 Y5 y 【举例子】：你师父让你扶塔尺，他去看水准仪，抄平。
你应该弄懂什么？
1、你为什么要扶尺。---为了给师傅看（他看什么）。
2、你的塔尺立在什么地方、为什么要立在这里？---因为师父叫的（你去死吧）
3、你师父看水准是为了干什么？---我们假设是为了弹水平线。
4、你师父弹水平线干什么、给谁用？----我们假设给木工用。
4、木工为什么用、怎么用？不用行不行？---....
5 k) a6 ]' h6 K2 F. M 这样学习，你还说学不到东西吗？
自己不思考，就别怪别人不教你。
记住【工作的目的】----【采用的方法】----【不干行不行，为什么】
8 k- ]3 S3 P4 Q* L 就这么学习吧。
0 q, b- t: k; x$ U0 z 【五】学会提问题、学会分解问题
( w$ b3 P; n, Z 总有朋友说“师傅不愿意教你，师傅对你的问题敷衍、不认真回答”。
. N2 j- `( a$ L1 k  O+ [. ?$ P 有很大程度上是因为【你不会提问题】。
不要说什么“会了就不找师傅了”，这样的废话。
师傅会回答你的问题，但是他也不是神仙，你如果不会提问题，他也会很为难的。
二、三十岁的施工员还好一些。
, `) k2 E4 A$ o. f 四、五十岁的，尤其是五十岁往上的施工员，大部分是从实践做起来的。
他们的施工经验非常丰富，但是知识不够系统。
或者说，很多人【会干不会教】。
3 T$ {4 o8 b: ?% v 这样的话，你问的一些问题，他当然就很恼火。
你学习的过程，实际上也是你们双方相互配合的过程。
【重点一】少提“大而宽泛的问题”。
! ]2 _/ x3 }' a# R+ H: k- ^ 例如“怎么放线”、“如何看图”....
% q, X, U) m3 O5 U1 a3 g5 Y 这些东西就算你在学校，老师也要一门课讲半年。
0 S( T% b2 U; ~ 你师父怎么可能三言两语说清楚，这样他当然不耐烦。
* i* o. j& k5 `! l( B  l 提那些“我们打这根桩干什么？”“这个符号是什么意思？”“这条线是不是墙边？”...
提这样的细微问题。【把一个大系统，分解成很多个小问题】
7 l0 {+ q3 S" j+ w6 F: Q 【重点二】尽量少提“概念化的问题”。
& B# D7 s! f  k" n$ }$ _* S 对师傅来讲，最烦的问题就是概念。
8 O- x0 G% K$ P/ a 因为对师傅来讲，这不是个问题。
1 y( L4 k" x% t1 s: r* x 你问农民“什么叫大米？”，“这就叫大米。”他给你抓一把。
至于植物学上的定义，不是农民关注的。
& N+ b/ R' r/ z, }* }" k; ^! x 前两天，在贴吧里，一个兄弟问什么叫抄平，还有个兄弟问什么叫50线。
. n' k7 [5 Z9 `* Z2 j; p# \ 这个问题其实就很难回答。
实践过了你就知道，会干的不一定会说。
【概念性的东西，尽量到网上查找，求教】。
一旦问住了你师父，他会很没面子的。
9 ?3 n8 z% Z( U0 ~+ k 而且这种问题，越是年纪大的施工员，越容易栽跟头。
( f, ^1 F8 u( {/ m2 A. f: b4 S2 o  |% s 我曾经问过很多【电工】，问他们：【什么是电？】
* J0 R$ O9 V1 B8 g/ W 就没有答上来的。一般都说：“什么是电？我就知道，我摸它得死..”
4 P1 Q$ M% ^6 y/ b 别笑，别说你师父知道的少。
你上了这么多年学，你说说【什么是数学】【什么是语文】，你也白扯!
【概念不是不重要，少跟你师父提，除非你对他有把握】
5 h$ r2 D8 \  [. X* S7 Y' G 【六】、结合实践学规范，没事学几个必要的软件
+ H6 l3 J6 e/ h 【一】不要没事捧着个规范硬看。
不和实际结合，你学不会规范。
  }# f! ^+ W# {2 c( o1 E 干到那里，提前找规范大致看一下，然后到现场核对一下，有不看不明白的地方再问问师父。
# F; E! s. B" [. {" C5 [- L4 l 【二】施工常用的几个软件。
【word】：你不会总不打字，总不做个签证什么的吧。
& m; H! q8 o: O 【CAD】：你会用到画一些简单的图，做做签证什么的。在电子版上圈个面积、查个距离什么的也很方便。建议用“天正”，更为方便。
5 L4 f* }) ^% a5 K( \ 【Excel】：（电子表格）：可以作工期的横道图。
而且计算工程量异常方便，因为它支持自设公式。类似部位，只要一直输入数据就好。一个鼠标下拉就全解决了。有问题便于修改。
. |# S6 L% \0 h& j 【project】:它才是专业作工期、做进度计划的软件。在大的集团单位，你还用电子表格画工期，会被笑话的，有必要学习。
这些软件呢，大家可以在网上找一些免费的下载。
) o) ^3 x: p+ }4 S+ J 或是直接到对应贴吧里去，有资源。还有一切技术帖子，比看书要好得多。
6 _* u9 i) p; ~, o% y& a4 c- ` 多摆弄摆弄就熟练了。
其实玩软件也是很有意思的。
' \* {( \$ S) k) r 工作里的注意事项就讲完了，祝大家工作愉快。