菜鸟施工员指南 四

狂人

菜鸟施工员指南 四
实习生工作中要注意的6个问题
) g/ F/ ^- X" |5 W: W0 b说完了生活，我来谈谈工作。
% b0 q) Y1 A4 z 说一说你们在工作中的【切入点】【注意事项】
/ ?# U6 q  H; E/ T$ D7 n9 b 我大概说六条：
【一】：请尊重你的师父。
大部分兄弟都会遇到一位师父，他就是带你施工的施工员。
" y& \  `3 R5 N& Q8 d 有可能年轻，也有可能年纪大。
3 Q7 m. q7 [/ W+ b5 P  M 有可能性格和你投缘，也有可能不投缘。
.. ..
' J4 x) F3 m: a% g' M& b% x9 @ 请你尊重他，人和人的感情，是相处出来的。
- ]- x, Z- I# _9 B9 @7 x9 G8 k: l9 x* N 没有一个人是“你总是尊重他，他却不尊重你”的。
+ P% Q8 }' U: ~1 H 有的时候，你觉得他态度不好。请你理解他。
2 ~4 K2 ]' c. c/ s3 ?* O 工地节奏很快，人情绪浮躁，工作压力也大。
施工员的脾气一般暴躁的也居多，这是受环境影响。
有的时候他真的只是没有正确表达自己的情绪而已。
师父不是老师，他没有收你的学费，你只是他的助手。
  }4 F5 u6 ^" }0 n7 i* ]3 {& o# B3 N 事实上，有很多实习的小兄弟，领导起来还不如随便叫个小工顺手。
9 |% [8 @* Z2 J4 Z0 { 你刚毕业，这是你的理由。
但是，这不应该是加重你师父负担的原因。
他比你要恼火。
1 y% q3 Y2 S& F! S" i9 P 你也许会觉得“他什么也不教你”。
其实他自己的工作已经忙不过来了，怎么有时间和精力专门给你教学呢？
: w' @- O, F8 |- n 你要自己学习，并见缝插针的提问。
【重点】：如何尊重你的师父。
尊重不是请吃饭、送烟酒。
/ G" P4 f" V# U+ m9 `4 K 其实，我倒建议不要抽烟。抽烟的时候，你不散给谁都不好。你赚的就少，烟钱确实是笔不小的负担。
. G: r- E" b* P' `# r. U; ^ 看到他拿东西的时候，抢着拿一拿。
看到他杯子空了，帮他倒杯水。
0 n  v6 u/ U. {6 F, U* E* [ 帮他擦擦办公桌。
" G1 |8 h2 B) z) T/ D1 r 我想就够了，人和人相处在于礼貌，不在于物质的多少..
, w. ~8 l$ E# c. K: X( Q& u& j 至少我是这么认为的..
【二】你要从哪里入手，学习些什么？
& a& r5 t+ q* J+ p6 S; r: [: C 【重点】我建议，刚入行的小兄弟们，首重了解【施工程序】。
有个帖子里，有位兄弟说“他实习了5个月，什么也没学到”。
# F/ [. }. x5 o8 |' g3 y 我想这就是学习方向不明确，学习方法不正确导致的。
如果把我们的各个专业知识点比作珍珠，【施工程序】就是一条金丝线。
3 Q* L& Y" }9 I: r0 t2 b  b 他把各知识点穿起来，把他们变作了一条珍珠项链。
抓住了这根线，你就抓住了这整条项链。
+ a+ x) q2 M5 z3 I# F' X. N6 d4 w 什么叫施工程序呢？
就是施工环节的先后顺序。
例如：放线 ---- 撒白灰 ---- 挖土 ----- 清槽 ---- 打垫层 --- 再放线.....
【理由】：之所以建议你们先从施工程序入手。
7 S5 K4 w  _/ f! p& A 一是因为：施工程序是个目录，纲举目张、统帅全局。
1 U: c! ~8 ]8 p3 J 二是因为：学习它简单。 学习就是由浅入深，以点带面。
你不会干，总不会连别人干了什么都看不到吧。
$ c: X) t7 |" l( S 即使想不明白原理，看不懂细节，请把大略记住。
$ L4 k: L' Z) l4 V+ ~9 `0 t 例如：支了模板，绑了钢筋...这总能记住吧
写自己的施工日记，学习日记。
8 ~; D  @, T! l+ y4 }5 y 这样记得牢、学得快、方便查。
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% I6 M5 \' |6 l7 Z# g【三】注意“工人的施工方法”
: D3 t. L$ s$ V; C' a) r' J 这里首先说一下我们的“自身定位”。
8 e% K0 r! o9 a/ B 我想说的是：我们是“服务者”，不是管理者。
我们所做的一切，都是为工人服务的。
) @, W4 ~1 L% Q  ~ 是为了他们能顺利的开展自己的工作；能交出合格的产品。
2 N5 F( E5 f- U 你只有知道工人要干什么。
! ^: z- ^2 _" `& l* V3 s: ?+ j 你才会知道你需要做什么。
9 ]' d. X4 j0 C# U/ r 你只有知道工人要怎么干。
你才会知道你怎么才能做到更好。
. t8 V' k3 e9 ]3 `# B$ K1 e  z 注意【工人工作的小细节】。
例如“知道工人要挖土了，你为了告诉他们在哪里挖，所以撒白灰。”
“你要告诉他们挖多深，所以测量水平、打桩、挂线”
  a# P# R: F9 y$ S4 [% E “因为知道木工要给梁支模板了，你为了告诉他们梁在哪里，所以弹墨线”
“你要告诉他们模板应该支多高，所以在钢管上缠白胶带，告诉他们向上量..米”
先知道人家要的，在确定你应该给的。
1 _. E4 F6 d5 l1 Z 这就是工作，这就是目的。
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* S0 h4 `) `! X/ O' ~5 {【四】注意你工作的目的性
2 C. h& u4 c# l9 g1 m" S/ } 学习的切入点在于，从宏观把握全局，从细节奠定基础。
4 P2 L* N3 W% x8 ?( U: M" S$ y 从你身边的一点一滴入手。
从你自身的一举一动入手。
1 N8 W2 e: w# x! r+ ^ 【记住】你做的每一件工作，不管多小，都是有目的的，弄懂它，彻底弄懂它。
& \3 n: f& T8 H* K 一件小事，就可以让你学到很多东西。
  |% l% n8 ]8 h- r4 b7 m5 i' v. k- \ 不要说不知道学什么，那不过是因为你没动脑。
- w% h) u! }6 D 【举例子】：你师父让你扶塔尺，他去看水准仪，抄平。
你应该弄懂什么？
1、你为什么要扶尺。---为了给师傅看（他看什么）。
2、你的塔尺立在什么地方、为什么要立在这里？---因为师父叫的（你去死吧）
4 `: |; j0 _9 L: G! A& n 3、你师父看水准是为了干什么？---我们假设是为了弹水平线。
4、你师父弹水平线干什么、给谁用？----我们假设给木工用。
/ O  ~, B& s9 X) x 4、木工为什么用、怎么用？不用行不行？---....
5 l  O* B( R5 K6 B 这样学习，你还说学不到东西吗？
自己不思考，就别怪别人不教你。
记住【工作的目的】----【采用的方法】----【不干行不行，为什么】
% ^( W4 j7 w8 h; e4 K* E7 t 就这么学习吧。
【五】学会提问题、学会分解问题
& s- E  T1 T& B! j9 C 总有朋友说“师傅不愿意教你，师傅对你的问题敷衍、不认真回答”。
( w: g( A5 O% p, Q: @) [ 有很大程度上是因为【你不会提问题】。
. ^( n. }7 G0 e6 E  R3 y 不要说什么“会了就不找师傅了”，这样的废话。
师傅会回答你的问题，但是他也不是神仙，你如果不会提问题，他也会很为难的。
) q% s1 K* ^/ q% U8 [8 U% I! W 二、三十岁的施工员还好一些。
! q9 U, E8 j6 p 四、五十岁的，尤其是五十岁往上的施工员，大部分是从实践做起来的。
他们的施工经验非常丰富，但是知识不够系统。
或者说，很多人【会干不会教】。
这样的话，你问的一些问题，他当然就很恼火。
. f# O5 U) f3 f  j 你学习的过程，实际上也是你们双方相互配合的过程。
【重点一】少提“大而宽泛的问题”。
例如“怎么放线”、“如何看图”....
. r' S6 ~& \+ E 这些东西就算你在学校，老师也要一门课讲半年。
你师父怎么可能三言两语说清楚，这样他当然不耐烦。
提那些“我们打这根桩干什么？”“这个符号是什么意思？”“这条线是不是墙边？”...
2 t! Z/ \  b$ \4 d8 d2 D 提这样的细微问题。【把一个大系统，分解成很多个小问题】
【重点二】尽量少提“概念化的问题”。
1 C( D" \$ {4 v0 R! h2 m& F9 l 对师傅来讲，最烦的问题就是概念。
" R8 h) S! W# E9 f% q* K7 s) F& k, Y 因为对师傅来讲，这不是个问题。
你问农民“什么叫大米？”，“这就叫大米。”他给你抓一把。
至于植物学上的定义，不是农民关注的。
* l4 l! ?/ M5 r% F  ~' o, i 前两天，在贴吧里，一个兄弟问什么叫抄平，还有个兄弟问什么叫50线。
" |5 D+ R! x$ x; T+ [7 f 这个问题其实就很难回答。
实践过了你就知道，会干的不一定会说。
' k5 E1 y% y0 B9 d: c 【概念性的东西，尽量到网上查找，求教】。
一旦问住了你师父，他会很没面子的。
而且这种问题，越是年纪大的施工员，越容易栽跟头。
! Z# D- B, l$ E1 ~6 m 我曾经问过很多【电工】，问他们：【什么是电？】
0 `, o9 g" P0 \, I' x7 }# L 就没有答上来的。一般都说：“什么是电？我就知道，我摸它得死..”
2 a/ p) G/ k0 y 别笑，别说你师父知道的少。
你上了这么多年学，你说说【什么是数学】【什么是语文】，你也白扯!
【概念不是不重要，少跟你师父提，除非你对他有把握】
【六】、结合实践学规范，没事学几个必要的软件
# f( X/ R$ V4 ?5 ~3 s+ P0 x 【一】不要没事捧着个规范硬看。
: ~6 l7 u2 J# Q* ?$ Z 不和实际结合，你学不会规范。
干到那里，提前找规范大致看一下，然后到现场核对一下，有不看不明白的地方再问问师父。
2 j& Y. i: S- f4 A- F 【二】施工常用的几个软件。
【word】：你不会总不打字，总不做个签证什么的吧。
& m- V5 D. {% k7 T2 L- s8 y 【CAD】：你会用到画一些简单的图，做做签证什么的。在电子版上圈个面积、查个距离什么的也很方便。建议用“天正”，更为方便。
【Excel】：（电子表格）：可以作工期的横道图。
而且计算工程量异常方便，因为它支持自设公式。类似部位，只要一直输入数据就好。一个鼠标下拉就全解决了。有问题便于修改。
2 y2 ~* P9 {+ [; a% m. b 【project】:它才是专业作工期、做进度计划的软件。在大的集团单位，你还用电子表格画工期，会被笑话的，有必要学习。
( f8 _: ]$ m2 f3 U" O  g  l 这些软件呢，大家可以在网上找一些免费的下载。
或是直接到对应贴吧里去，有资源。还有一切技术帖子，比看书要好得多。
; K  ]8 `# O! n 多摆弄摆弄就熟练了。
: r: ~  B4 z6 ^4 e* Z 其实玩软件也是很有意思的。
工作里的注意事项就讲完了，祝大家工作愉快。