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菜鸟施工员指南 四

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发表于 2015-3-27 12:52:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
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菜鸟施工员指南 四0 o3 O5 b  {8 ]  J
实习生工作中要注意的6个问题9 j1 c! F+ K9 u
说完了生活,我来谈谈工作。% N. ?+ K# u9 ^! e7 Z
说一说你们在工作中的【切入点】【注意事项】* O8 v2 C4 P9 \/ @
我大概说六条:
0 n0 y8 Q* v. p8 f: s. { 【一】:请尊重你的师父。
% p% }: S1 M" B 大部分兄弟都会遇到一位师父,他就是带你施工的施工员。
# l5 U+ t6 }4 k' Z+ g 有可能年轻,也有可能年纪大。
; L& t0 l" q0 F' o8 v 有可能性格和你投缘,也有可能不投缘。3 i: k* K1 [5 X. J' z) Z  Y
.. ..
/ N6 I9 L1 H- w& N, V 请你尊重他,人和人的感情,是相处出来的。
! Y3 \) |3 j0 ^1 { 没有一个人是“你总是尊重他,他却不尊重你”的。3 S: d* i. A" F6 Z/ b  z6 u, K0 _& |
有的时候,你觉得他态度不好。请你理解他。
" S3 {* b/ {* o 工地节奏很快,人情绪浮躁,工作压力也大。0 t$ z7 [* I  o& H5 |0 y8 m
施工员的脾气一般暴躁的也居多,这是受环境影响。, {3 q" t9 g7 e( X
有的时候他真的只是没有正确表达自己的情绪而已。
, n9 i8 E& }$ S& j 师父不是老师,他没有收你的学费,你只是他的助手。
6 a1 i1 `5 S" G9 y' u9 K 事实上,有很多实习的小兄弟,领导起来还不如随便叫个小工顺手。; L* P$ d4 i3 s" Z& e# B3 e, k
你刚毕业,这是你的理由。
' H! L5 Y- H6 I& C, \ 但是,这不应该是加重你师父负担的原因。
' K3 @3 k2 X0 `) ^, y6 E 他比你要恼火。# I$ C( [) }% L4 O+ P
你也许会觉得“他什么也不教你”。
  @* L7 z" W4 U 其实他自己的工作已经忙不过来了,怎么有时间和精力专门给你教学呢?2 i4 k1 y" v3 @6 o8 s. ~
你要自己学习,并见缝插针的提问。
9 Q! `2 v9 u- j0 K 【重点】:如何尊重你的师父。
7 U/ C; q3 y' D. l7 k$ c 尊重不是请吃饭、送烟酒。
$ e3 s/ Q' W( R# G# r- }5 c 其实,我倒建议不要抽烟。抽烟的时候,你不散给谁都不好。你赚的就少,烟钱确实是笔不小的负担。# n, f( G+ I. q3 b
看到他拿东西的时候,抢着拿一拿。
9 d% A  a. E4 E) L! S# i 看到他杯子空了,帮他倒杯水。
! F+ f5 u2 m) c& M; |5 Z4 ^1 ?* X1 p 帮他擦擦办公桌。; F5 ^7 j. ?' e' x  ?* b8 h* V
我想就够了,人和人相处在于礼貌,不在于物质的多少../ U0 t. \, S; N7 h  V( Y3 i
至少我是这么认为的..& X6 O. |3 y0 B1 ]( G$ T" g7 A& L
【二】你要从哪里入手,学习些什么?
; B1 x1 ^! M7 @1 ^- N 【重点】我建议,刚入行的小兄弟们,首重了解【施工程序】。
) l' g4 _7 l4 u; G5 G5 x 有个帖子里,有位兄弟说“他实习了5个月,什么也没学到”。
! x( z3 Z1 I0 d' `/ W+ h 我想这就是学习方向不明确,学习方法不正确导致的。
; C  G; h% q/ W9 L+ v) x 如果把我们的各个专业知识点比作珍珠,【施工程序】就是一条金丝线。3 h; ]" ]# [9 M" ~5 k
他把各知识点穿起来,把他们变作了一条珍珠项链。! q7 t( }! ^* K3 r) @( u
抓住了这根线,你就抓住了这整条项链。! s- y- \* c$ u  w5 ?
什么叫施工程序呢?
) w, V5 S$ K; ^* e. B 就是施工环节的先后顺序。
- J. o' U" R6 e$ k6 a4 c+ Y- Z0 O 例如:放线 ---- 撒白灰 ---- 挖土 ----- 清槽 ---- 打垫层 --- 再放线.....* q4 d" y2 @$ W
【理由】:之所以建议你们先从施工程序入手。( [1 Q( b0 Q# K, D
一是因为:施工程序是个目录,纲举目张、统帅全局。1 P' v2 P+ t; i) [
二是因为:学习它简单。 学习就是由浅入深,以点带面。
' X+ a# U- a2 E& ^8 `1 ` 你不会干,总不会连别人干了什么都看不到吧。" J( p8 {* l. P  Y, O" ~8 L$ ?
即使想不明白原理,看不懂细节,请把大略记住。
" [1 ?* L) d  H8 j 例如:支了模板,绑了钢筋...这总能记住吧
1 C! ^! J+ ^3 F) L- J 写自己的施工日记,学习日记。
) o0 W1 ~; n# r 这样记得牢、学得快、方便查。
7 J2 J4 z% f3 a* o * P0 r  }, [8 d% k7 b% W) h7 o% q( [
【三】注意“工人的施工方法”! L% X3 h0 m; J% N
这里首先说一下我们的“自身定位”。
7 M7 T0 y: K9 n+ m1 q+ Q 我想说的是:我们是“服务者”,不是管理者。' y4 n# u( m% y5 c
我们所做的一切,都是为工人服务的。
0 I( k' A3 B& k" i* Z. O 是为了他们能顺利的开展自己的工作;能交出合格的产品。
# L# V/ k! Q- o! Y4 ^0 x% Y+ V6 H7 p 你只有知道工人要干什么。9 B4 P1 C8 I, K" c8 J& f
你才会知道你需要做什么。9 _" s6 z5 y3 D! X  N
你只有知道工人要怎么干。4 r0 `" v7 e* y+ _* N8 P0 k  m* x
你才会知道你怎么才能做到更好。
9 z" r" m, Q3 V9 v7 t 注意【工人工作的小细节】。
, k" I) K1 w& T- K# |6 a2 p( g6 k 例如“知道工人要挖土了,你为了告诉他们在哪里挖,所以撒白灰。”
  |1 y( k- ^% W “你要告诉他们挖多深,所以测量水平、打桩、挂线”
! C; A+ u4 N. U* M: h5 K- C “因为知道木工要给梁支模板了,你为了告诉他们梁在哪里,所以弹墨线”# E# Q+ c2 G$ \  }
“你要告诉他们模板应该支多高,所以在钢管上缠白胶带,告诉他们向上量..米”; H4 ^( O( J* H# y) q8 Q
先知道人家要的,在确定你应该给的。
1 M& J7 j( e  X$ O4 ]; }, R 这就是工作,这就是目的。
  Y; w, a/ [1 ]0 j# g9 j- y0 n2 K
2 Z4 |+ b2 V! i1 I; r  m& v【四】注意你工作的目的性
5 D2 P" Q) b3 T  Q& W 学习的切入点在于,从宏观把握全局,从细节奠定基础。3 S# [3 T- G  G
从你身边的一点一滴入手。) L) ]3 }7 e3 s) d% J
从你自身的一举一动入手。4 U& h$ _) |- Z% i% Y
【记住】你做的每一件工作,不管多小,都是有目的的,弄懂它,彻底弄懂它。4 A: ^  G+ d, I- ?% f
一件小事,就可以让你学到很多东西。4 \  _0 w  X+ h8 t
不要说不知道学什么,那不过是因为你没动脑。
( j2 H7 _. H( v! _; c 【举例子】:你师父让你扶塔尺,他去看水准仪,抄平。) H; m; F7 ~: Z# o* I; w( X. `
你应该弄懂什么?& ~& Q6 K9 H# d. K& r& _8 N+ z
1、你为什么要扶尺。---为了给师傅看(他看什么)。
- h) q: a  V& x: y! p 2、你的塔尺立在什么地方、为什么要立在这里?---因为师父叫的(你去死吧)! w5 J8 Y/ k, Z- E% {4 Q, T6 w
3、你师父看水准是为了干什么?---我们假设是为了弹水平线。6 ~  u. h. b/ H* h4 ]3 F6 q4 k+ t
4、你师父弹水平线干什么、给谁用?----我们假设给木工用。2 R! e6 h6 Y/ A) s( G
4、木工为什么用、怎么用?不用行不行?---....
; o7 ~% _6 g3 T6 ~; J 这样学习,你还说学不到东西吗?
% R' l* Z  Z# y6 V/ S 自己不思考,就别怪别人不教你。
3 l/ @7 }& I4 f, i" M  w' Y 记住【工作的目的】----【采用的方法】----【不干行不行,为什么】
: C6 B% V6 g' g- `  a1 U 就这么学习吧。* z% N9 E  j& U. Z
【五】学会提问题、学会分解问题, K3 V3 f% [( h1 V& }0 k
总有朋友说“师傅不愿意教你,师傅对你的问题敷衍、不认真回答”。8 P4 y, W& {, S+ S2 t1 d
有很大程度上是因为【你不会提问题】。0 f7 l1 W( t) O) T3 W$ X( n
不要说什么“会了就不找师傅了”,这样的废话。
5 D8 b8 d8 c( f. a; ^8 O0 T2 n, C; @ 师傅会回答你的问题,但是他也不是神仙,你如果不会提问题,他也会很为难的。6 Z4 B" Z4 l' Q- L5 T' M4 u
二、三十岁的施工员还好一些。
* Q& S) t0 w0 Z5 E+ l- m/ d 四、五十岁的,尤其是五十岁往上的施工员,大部分是从实践做起来的。6 C6 f% z; Z% Y$ q3 w% [. E
他们的施工经验非常丰富,但是知识不够系统。
+ I! w3 `) }# B 或者说,很多人【会干不会教】。  o' f! X5 k4 J( b: u& _/ E
这样的话,你问的一些问题,他当然就很恼火。# K3 Z& {' B/ K5 I  E: C4 n
你学习的过程,实际上也是你们双方相互配合的过程。5 D5 F/ q% L' {
【重点一】少提“大而宽泛的问题”。' F8 D% t. m+ M% l
例如“怎么放线”、“如何看图”....
, N3 ?" i& V; E- e  ?* e  }# s) _ 这些东西就算你在学校,老师也要一门课讲半年。
9 J/ g, A& @9 Y- a) B% i' ~0 \" _, o 你师父怎么可能三言两语说清楚,这样他当然不耐烦。
1 o- N1 k+ c( M' i! T* k; I# z 提那些“我们打这根桩干什么?”“这个符号是什么意思?”“这条线是不是墙边?”...
, i+ M1 `3 J& o( i3 Q 提这样的细微问题。【把一个大系统,分解成很多个小问题】+ l9 U, X% ?: Y' s* D: ^5 s
【重点二】尽量少提“概念化的问题”。
9 N; Y1 q! x+ F 对师傅来讲,最烦的问题就是概念。
+ ?! w4 e4 e. j5 j" M 因为对师傅来讲,这不是个问题。
7 K+ Z+ F  P8 \4 P8 o. r 你问农民“什么叫大米?”,“这就叫大米。”他给你抓一把。
% ~* X& J8 |6 D% y5 u+ A 至于植物学上的定义,不是农民关注的。
) c/ J2 F, o+ Y# O( E 前两天,在贴吧里,一个兄弟问什么叫抄平,还有个兄弟问什么叫50线。0 n1 I; l' H4 _- [- v
这个问题其实就很难回答。
0 i1 Z; o$ {0 w+ n5 p# S 实践过了你就知道,会干的不一定会说。
% s0 m! V6 ?& {# G8 P 【概念性的东西,尽量到网上查找,求教】。
& G. N; r% a+ H/ Z. J 一旦问住了你师父,他会很没面子的。
$ E( L( N# N9 T$ n/ |2 a6 s0 U 而且这种问题,越是年纪大的施工员,越容易栽跟头。
  j. T5 F2 @9 Z5 y: R7 L 我曾经问过很多【电工】,问他们:【什么是电?】
  Q- q, r# r8 E) d 就没有答上来的。一般都说:“什么是电?我就知道,我摸它得死..”+ S2 @. L" n3 f4 h; |: \
别笑,别说你师父知道的少。9 n8 ~4 C4 z# h, e! X: j
你上了这么多年学,你说说【什么是数学】【什么是语文】,你也白扯!
' @- I, j+ ~( F+ v2 `5 o 【概念不是不重要,少跟你师父提,除非你对他有把握】3 h8 d; k; x1 W$ E: }. n: P
【六】、结合实践学规范,没事学几个必要的软件
2 w) Z  L0 A& c  p/ Y# \* w& P 【一】不要没事捧着个规范硬看。& x' M. c5 R" ^3 M7 }1 e
不和实际结合,你学不会规范。3 ]' S7 r' x. \6 T7 }4 o
干到那里,提前找规范大致看一下,然后到现场核对一下,有不看不明白的地方再问问师父。+ ~' U; r6 Z! w6 O4 |" O2 y% e
【二】施工常用的几个软件。* Q& v8 D  @# D% u, `
【word】:你不会总不打字,总不做个签证什么的吧。# l$ q( E* g: B7 J0 R- P& ^. l
【CAD】:你会用到画一些简单的图,做做签证什么的。在电子版上圈个面积、查个距离什么的也很方便。建议用“天正”,更为方便。, d; ~3 S# z7 F) d& m
【Excel】:(电子表格):可以作工期的横道图。9 x' x  y: q# y) E5 O1 N
而且计算工程量异常方便,因为它支持自设公式。类似部位,只要一直输入数据就好。一个鼠标下拉就全解决了。有问题便于修改。' ]- N# p! A% L6 m2 B4 V9 H
【project】:它才是专业作工期、做进度计划的软件。在大的集团单位,你还用电子表格画工期,会被笑话的,有必要学习。, C. d8 W3 P1 }4 C
这些软件呢,大家可以在网上找一些免费的下载。. f/ J* y2 S5 q+ [; C
或是直接到对应贴吧里去,有资源。还有一切技术帖子,比看书要好得多。" |$ [& J! V/ n4 ^6 O8 o
多摆弄摆弄就熟练了。
. p  O1 E" c7 D& k 其实玩软件也是很有意思的。
5 \: h5 l" a5 K/ J 工作里的注意事项就讲完了,祝大家工作愉快。
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