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菜鸟施工员指南 四

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发表于 2015-3-27 12:52:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
* Q- r# h' Z" m$ r2 L+ T  {, `
菜鸟施工员指南 四$ K3 M$ Z& E& V6 g8 c8 i
实习生工作中要注意的6个问题9 D$ [/ b. b; a1 n5 v) ]
说完了生活,我来谈谈工作。4 S9 X" ^1 M: V' R3 R+ d/ l' p
说一说你们在工作中的【切入点】【注意事项】
- n. v8 n9 I! O) s( C: T* R 我大概说六条:0 R9 g7 K  V# x" A
【一】:请尊重你的师父。
9 j1 z( R0 G" `  c% Y8 r% ` 大部分兄弟都会遇到一位师父,他就是带你施工的施工员。8 f8 L& s2 q3 c  N: R8 X
有可能年轻,也有可能年纪大。
8 U8 m4 p: R6 I1 W" A8 K3 a5 ^0 n1 T 有可能性格和你投缘,也有可能不投缘。
2 H8 e9 f: \" q3 P( H .. ... r& G: w& \7 d1 z
请你尊重他,人和人的感情,是相处出来的。5 N- \( Q% P4 S& l. J
没有一个人是“你总是尊重他,他却不尊重你”的。
# r; N& W2 I7 q  M$ r5 D# ` 有的时候,你觉得他态度不好。请你理解他。, N8 p  T( g# J8 V
工地节奏很快,人情绪浮躁,工作压力也大。
/ [  @6 P7 k- `/ ]( o/ i8 ? 施工员的脾气一般暴躁的也居多,这是受环境影响。4 {" u2 g) D1 ?
有的时候他真的只是没有正确表达自己的情绪而已。
  Y* V. r8 P  b. w/ ]9 z 师父不是老师,他没有收你的学费,你只是他的助手。
2 l1 V( ~. m  }3 G- o1 m0 \ 事实上,有很多实习的小兄弟,领导起来还不如随便叫个小工顺手。
3 |' |5 ]) m8 K# U. m 你刚毕业,这是你的理由。
5 T* r, X( S5 z, C! g 但是,这不应该是加重你师父负担的原因。8 J) Q. w+ g# `' r& a
他比你要恼火。, x7 K  Y$ ]. I' ^: e% A( q! T1 W
你也许会觉得“他什么也不教你”。: H( Q% r; N+ N  G6 z7 ?
其实他自己的工作已经忙不过来了,怎么有时间和精力专门给你教学呢?4 g7 g6 r2 h! |) d0 M3 U
你要自己学习,并见缝插针的提问。9 D; ]) I1 u  h7 W! S2 u
【重点】:如何尊重你的师父。# a1 Y; t; Q. Z  \6 ?. z
尊重不是请吃饭、送烟酒。
% c; o+ U1 I) z  }, { 其实,我倒建议不要抽烟。抽烟的时候,你不散给谁都不好。你赚的就少,烟钱确实是笔不小的负担。. U' e' u1 ^. c
看到他拿东西的时候,抢着拿一拿。
3 O1 H9 p7 a2 f& K3 y5 M8 f 看到他杯子空了,帮他倒杯水。
3 J5 [" Z+ m+ x0 }8 d0 d3 c 帮他擦擦办公桌。
/ w7 X$ Z. g: o) m 我想就够了,人和人相处在于礼貌,不在于物质的多少..  L/ D0 c# G: V, Y( Z: ~9 ^; q* ?
至少我是这么认为的..  `1 V. A6 B( i1 |8 I7 I
【二】你要从哪里入手,学习些什么?
) J* T) `# S: T+ k 【重点】我建议,刚入行的小兄弟们,首重了解【施工程序】。
4 R- h2 {9 ^4 J5 l: Y5 [ 有个帖子里,有位兄弟说“他实习了5个月,什么也没学到”。. J2 P9 k. F+ O- z. h# `1 b+ I5 w
我想这就是学习方向不明确,学习方法不正确导致的。
6 z3 U  R, A+ V7 V& Q$ W 如果把我们的各个专业知识点比作珍珠,【施工程序】就是一条金丝线。
+ t- E) j: Z% ^$ k+ D1 K/ u* A 他把各知识点穿起来,把他们变作了一条珍珠项链。6 j* A) p. L* C$ g$ r
抓住了这根线,你就抓住了这整条项链。' j% X' m1 d% ]! I+ c0 b
什么叫施工程序呢?7 W/ q# V% M/ f  V0 J9 N2 Q
就是施工环节的先后顺序。  {* ^5 ]) y! L" v, D# J
例如:放线 ---- 撒白灰 ---- 挖土 ----- 清槽 ---- 打垫层 --- 再放线.....2 c& t; }, B* W, m* S( A/ p4 s
【理由】:之所以建议你们先从施工程序入手。
% U7 A; o9 p- c 一是因为:施工程序是个目录,纲举目张、统帅全局。
; _. l6 s9 p; W1 d& c( w 二是因为:学习它简单。 学习就是由浅入深,以点带面。
3 g6 p* ~6 z! L 你不会干,总不会连别人干了什么都看不到吧。) F9 L. a  a* ?% X8 }; j
即使想不明白原理,看不懂细节,请把大略记住。3 V; N5 v4 r, l, O1 }" d# }6 N: I
例如:支了模板,绑了钢筋...这总能记住吧4 M  P* q7 S6 S/ ]
写自己的施工日记,学习日记。
. f: T. a6 W: A3 S, l9 `0 B 这样记得牢、学得快、方便查。. y& M8 d2 p  H" A( j& v1 l1 q

9 u0 B6 m, h- t) N. q% U- L) J. `5 _  o【三】注意“工人的施工方法”/ o- J) ?% l. H2 L
这里首先说一下我们的“自身定位”。
7 B% g" C' r/ \; Y2 I 我想说的是:我们是“服务者”,不是管理者。
) u5 f, L4 [8 B& e, A 我们所做的一切,都是为工人服务的。
- B) |% v/ P6 C6 P& M% D( m 是为了他们能顺利的开展自己的工作;能交出合格的产品。
4 L1 P) U  k% G# a" q2 U6 N 你只有知道工人要干什么。
9 O4 s4 z4 t: D6 k1 @/ ] 你才会知道你需要做什么。
2 h  O5 S" _. S9 q 你只有知道工人要怎么干。
* P7 Z6 e/ A0 a7 [! T 你才会知道你怎么才能做到更好。) \4 J. ^/ z# }
注意【工人工作的小细节】。1 x2 z$ R: C, t/ X% T
例如“知道工人要挖土了,你为了告诉他们在哪里挖,所以撒白灰。”
9 g4 c: \% V- {9 I7 e6 C “你要告诉他们挖多深,所以测量水平、打桩、挂线”
) Z7 D6 Q) j+ A' ~, R “因为知道木工要给梁支模板了,你为了告诉他们梁在哪里,所以弹墨线”
# n- X" m+ U2 u& ~# t  z/ g “你要告诉他们模板应该支多高,所以在钢管上缠白胶带,告诉他们向上量..米”
' h- Y8 W* h8 O 先知道人家要的,在确定你应该给的。3 y7 S7 ^) W( |9 Z' j
这就是工作,这就是目的。
; X) S* l; O/ a- R : L3 M3 i$ s) |( ]( b
【四】注意你工作的目的性- @$ Z. q* a, z: q3 s% K; j6 M# `
学习的切入点在于,从宏观把握全局,从细节奠定基础。2 c1 s  m) q1 H9 R
从你身边的一点一滴入手。4 [& {5 ~! B+ R; e, I
从你自身的一举一动入手。! P3 b+ t) J9 U; R5 C$ A% i
【记住】你做的每一件工作,不管多小,都是有目的的,弄懂它,彻底弄懂它。
7 u" F2 Q! B# f. J: ` 一件小事,就可以让你学到很多东西。
+ d, o; Z/ g! U# M* X% h 不要说不知道学什么,那不过是因为你没动脑。" i+ b4 Q9 o! |6 i7 p, H
【举例子】:你师父让你扶塔尺,他去看水准仪,抄平。
5 @* I1 O8 h5 A( z* o  p+ h0 b/ g 你应该弄懂什么?2 F) r( A  J+ z
1、你为什么要扶尺。---为了给师傅看(他看什么)。# i0 B0 _: _4 \
2、你的塔尺立在什么地方、为什么要立在这里?---因为师父叫的(你去死吧); v) [, Y# {, L+ N* O  K
3、你师父看水准是为了干什么?---我们假设是为了弹水平线。
- M* D% U$ }2 u# `6 {# ~9 Q5 R 4、你师父弹水平线干什么、给谁用?----我们假设给木工用。$ L5 v# [9 `% q  N7 o# y" j: }
4、木工为什么用、怎么用?不用行不行?---....
8 B, j+ g! Q; j5 j% ~: D6 W6 h  Q 这样学习,你还说学不到东西吗?& _, {, `+ j: H
自己不思考,就别怪别人不教你。
8 W  ]) Y. n% d9 e3 l! E 记住【工作的目的】----【采用的方法】----【不干行不行,为什么】
5 l% t; N& }9 o7 j/ R( V 就这么学习吧。" g5 \; s7 E' _( s8 N
【五】学会提问题、学会分解问题0 L7 x: a- B8 C. `  \' J/ K
总有朋友说“师傅不愿意教你,师傅对你的问题敷衍、不认真回答”。( d3 l% S& i  V4 }2 A# A* _$ K& n
有很大程度上是因为【你不会提问题】。' z' r- z! q4 j$ Q" h
不要说什么“会了就不找师傅了”,这样的废话。0 O1 Z, u, ?2 }, @0 n7 l
师傅会回答你的问题,但是他也不是神仙,你如果不会提问题,他也会很为难的。
* S& k: N! Y7 H+ ?- {5 \) T' p 二、三十岁的施工员还好一些。+ ^$ d$ g* [" R/ W" C% E9 E- O
四、五十岁的,尤其是五十岁往上的施工员,大部分是从实践做起来的。3 T9 a: P% h* a0 g
他们的施工经验非常丰富,但是知识不够系统。
' s7 v+ `, A7 j+ ^( z 或者说,很多人【会干不会教】。2 X; N* I# G+ X
这样的话,你问的一些问题,他当然就很恼火。+ W& i7 ?1 K; x0 g$ g+ {1 y
你学习的过程,实际上也是你们双方相互配合的过程。
: z/ V3 y3 O* l* ~1 ] 【重点一】少提“大而宽泛的问题”。2 Y- R3 D  i, X: `; V7 ~
例如“怎么放线”、“如何看图”....
. h( P( K5 q5 @* L- R 这些东西就算你在学校,老师也要一门课讲半年。
: D6 ^  C4 S9 {, ^4 W 你师父怎么可能三言两语说清楚,这样他当然不耐烦。" `. A% _2 k( [7 j% y( W5 o# s
提那些“我们打这根桩干什么?”“这个符号是什么意思?”“这条线是不是墙边?”...
3 _9 b/ h: Q, C' [( T$ ] 提这样的细微问题。【把一个大系统,分解成很多个小问题】
+ y* G' ^; l. S% H8 j; C8 B8 z 【重点二】尽量少提“概念化的问题”。& Z9 b  ]  `0 Y: U# {
对师傅来讲,最烦的问题就是概念。
6 r* k4 [  b" f$ T) U 因为对师傅来讲,这不是个问题。
( T1 l' E" x3 J# w, J 你问农民“什么叫大米?”,“这就叫大米。”他给你抓一把。1 \! @( p  P, y- q2 P
至于植物学上的定义,不是农民关注的。, k% }: M. b  q% x* x7 s
前两天,在贴吧里,一个兄弟问什么叫抄平,还有个兄弟问什么叫50线。" v' }) y( i# H' R2 |" ?
这个问题其实就很难回答。2 v5 p! W) O  E8 G
实践过了你就知道,会干的不一定会说。
! K7 _0 Z5 ^' A, N 【概念性的东西,尽量到网上查找,求教】。2 \! D3 J! P: P9 |
一旦问住了你师父,他会很没面子的。5 \5 [% l# E1 [. a2 a- B! Z1 l' L
而且这种问题,越是年纪大的施工员,越容易栽跟头。
. P! j& d( D, X 我曾经问过很多【电工】,问他们:【什么是电?】1 W/ Q( F, L, h- [3 s
就没有答上来的。一般都说:“什么是电?我就知道,我摸它得死..”
  m9 C; P9 g  l; i2 V  u 别笑,别说你师父知道的少。
* J2 `9 p9 `. w7 L 你上了这么多年学,你说说【什么是数学】【什么是语文】,你也白扯!
  U8 f# n6 d4 o5 v 【概念不是不重要,少跟你师父提,除非你对他有把握】
- \4 k0 w6 a0 k- G4 e% P 【六】、结合实践学规范,没事学几个必要的软件' n3 t! w% o5 s, z- `5 U9 S' K
【一】不要没事捧着个规范硬看。
4 w2 v/ O6 h, {" ?7 o 不和实际结合,你学不会规范。2 T) }; o$ W, o( {
干到那里,提前找规范大致看一下,然后到现场核对一下,有不看不明白的地方再问问师父。. ~8 Q/ `# a- j7 C7 c3 p  L
【二】施工常用的几个软件。6 p/ o- t' E& H5 T+ k
【word】:你不会总不打字,总不做个签证什么的吧。
, u9 n& M* k$ [1 B% u9 `' k: Q7 E 【CAD】:你会用到画一些简单的图,做做签证什么的。在电子版上圈个面积、查个距离什么的也很方便。建议用“天正”,更为方便。6 i/ h0 D& ]6 g) ?1 H
【Excel】:(电子表格):可以作工期的横道图。. _# `6 ?  g, b3 v+ v
而且计算工程量异常方便,因为它支持自设公式。类似部位,只要一直输入数据就好。一个鼠标下拉就全解决了。有问题便于修改。
. R0 W7 ?3 x+ C2 N" [. C' ~# W6 m 【project】:它才是专业作工期、做进度计划的软件。在大的集团单位,你还用电子表格画工期,会被笑话的,有必要学习。
, M) Z" \6 k) F 这些软件呢,大家可以在网上找一些免费的下载。( C% y' A3 N  O- n1 z7 d& [" P
或是直接到对应贴吧里去,有资源。还有一切技术帖子,比看书要好得多。2 c) B: ~. U  ?" `1 F2 Z- d6 t
多摆弄摆弄就熟练了。3 x. {- a# r3 y& Q# S! J6 a
其实玩软件也是很有意思的。
1 t: S" f1 O# {- [ 工作里的注意事项就讲完了,祝大家工作愉快。
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